JK
INFORMATIKATERCIE · STUDENTSKÝ KURZ
Textové programování · 45 minut

Funkce jako pojmenovaná činnost

Žák vyčlení opakovaný blok do funkce.

Python / VS CodeSoubor a krátká odpověď2 pracovních podkladů
00
ČASOVÁ OSA

Struktura 45minutové hodiny

0–5 min

připomenutí předchozí hodiny a uvedení problému „Funkce jako pojmenovaná činnost“. 5–12 min: stručná teorie – def, volání funkce, tělo funkce, opakované použití. 12–18 min: společná ukázka prvního kroku a kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Přepsat opakující se části programu do dvou funkcí a porovnat čitelnost. 36–41 min: vzájemná kontrola podle zadání a oprava zjištěné chyby. 41–45 min: uložení výstupu (Refaktorovaný program), krátký exit ticket a pojmenování dalšího kroku.

01
VIDEO LEKCE

Ukázka a vysvětlení postupu

Video je připravené k doplnění

Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.

provider: youtube · youtubeId: ""
02
STUDIJNÍ MATERIÁL

Výklad: z čeho se učíš

Textový program je přesný zápis postupu, který počítač provádí. Každý příkaz má syntaxi, účel a viditelný dopad na stav programu.

V hodině „Funkce jako pojmenovaná činnost“ je hlavním cílem: Žák vyčlení opakovaný blok do funkce. Nejde pouze o dokončení jednotlivých kliknutí nebo příkazů; důležité je umět vysvětlit, proč zvolený krok vede k cíli a co se v průběhu práce mění.

Klíčové pojmy def, volání funkce, tělo funkce, opakované použití tvoří společný jazyk pro popis řešení. Při praktické práci v prostředí „Python / VS Code“ sleduj vstup, jednotlivé kroky, mezivýsledek a způsob kontroly. Pokud některý krok nelze popsat nebo zopakovat, postup ještě není dostatečně přesný.

Praktická část vychází ze zadání: Přepsat opakující se části programu do dvou funkcí a porovnat čitelnost. Výsledkem musí být „Refaktorovaný program“. Hotový výstup nestačí pouze ukázat; musí být možné doložit, že vznikl z pracovních podkladů a že splňuje uvedená hodnoticí kritéria.

Před odevzdáním ověř zejména: Správné funkce a vhodné názvy. U programů nebo modelů použij více vstupů, u diagramů zkontroluj vztahy a popisky, u dokumentace ověř úplnost. Chybu nejprve přesně popiš, potom změň jen jednu věc a znovu výsledek otestuj.

Slovníček pojmů

01

def

Klíčové slovo Pythonu, kterým se zahajuje definice funkce.

02

volání funkce

Použití názvu funkce se závorkami a případnými argumenty, které spustí její tělo.

03

tělo funkce

Odsazený blok příkazů vykonaný při zavolání funkce.

04

opakované použití

Využití stejné funkce nebo části řešení na více místech bez kopírování jejího kódu.

03
ŘÍZENÁ PRÁCE

Postup krok za krokem

  1. 01

    Ve studentské lekci si přečti cíl a otevři pracovní podklady. Připrav prostředí: Python / VS Code. Originální podklady ponech beze změny a pracuj s kopií ve vlastní složce.

  2. 02

    Pojmenuj pracovní složku ve tvaru „24_funkce-jako-pojmenovana-cinnost_prijmeni“. Uvnitř odděl zdrojové soubory, vlastní práci a výsledný export.

  3. 03

    Rozděl zadání na menší ověřitelné kroky: Přepsat opakující se části programu do dvou funkcí a porovnat čitelnost. Nejprve vytvoř nejjednodušší funkční nebo srozumitelnou variantu.

  4. 04

    Po každém významném kroku výsledek spusť, otevři nebo jinak zkontroluj. Zapisuj testovací vstup, skutečný výsledek a případnou opravu; neměň více nezávislých věcí najednou.

  5. 05

    Porovnej práci s kritérii „Správné funkce a vhodné názvy“. Oprav alespoň jednu konkrétní slabinu zjištěnou vlastní nebo vrstevnickou kontrolou.

  6. 06

    Ulož zdrojovou i výslednou podobu. Odevzdej „Refaktorovaný program“ v požadovaném formátu a přidej krátké zdůvodnění, jak jsi správnost ověřil/a.

04
PRACOVNÍ PODKLADY

Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat

Důležité: Podklady jsou vstupy k práci, nikoli kompletní řešení. Vlastní výsledek musí vzniknout podle zadání, testu a reflexe.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI

Pracovní list

1. Startovací otázkaStačí 2–3 věty; důležitý je konkrétní výchozí příklad.

Co už o tématu „Funkce jako pojmenovaná činnost“ víš? Uveď konkrétní příklad nebo situaci.

2. Práce s pojmyDefinici spoj s konkrétním krokem, hodnotou nebo částí výstupu.

Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: def, volání funkce, tělo funkce, opakované použití. Ke každému přidej použití v dnešní úloze.

3. Rozhodnutí a zdůvodněníUveď nejméně dvě možné varianty a kritérium volby.

Které rozhodnutí je při řešení úkolu „Přepsat opakující se části programu do dvou funkcí a porovnat čitelnost.“ nejdůležitější a podle čeho je uděláš?

4. Plán praktické prácePostup má mít vstup, očíslované kroky, kontrolu a očekávaný výstup.

Rozepiš vlastní postup k zadání: Přepsat opakující se části programu do dvou funkcí a porovnat čitelnost.

5. SebekontrolaKaždou otázku musí být možné zodpovědět důkazem z práce.

Převeď hodnoticí kritéria na kontrolní otázky: Správné funkce, vhodné názvy.

6. Exit ticketOdpověď musí být konkrétní a vztahovat se k dnešní práci.

Napiš jeden pochopený princip, jednu provedenou opravu a jeden další krok.

06
PRAKTICKÁ PRÁCE

Funkce jako pojmenovaná činnost

ZADÁNÍ

Přepsat opakující se části programu do dvou funkcí a porovnat čitelnost. 1. Pojmenuj pracovní složku ve tvaru „24_funkce-jako-pojmenovana-cinnost_prijmeni“. Uvnitř odděl zdrojové soubory, vlastní práci a výsledný export. 2. Rozděl zadání na menší ověřitelné kroky: Přepsat opakující se části programu do dvou funkcí a porovnat čitelnost. Nejprve vytvoř nejjednodušší funkční nebo srozumitelnou variantu. 3. Po každém významném kroku výsledek spusť, otevři nebo jinak zkontroluj. Zapisuj testovací vstup, skutečný výsledek a případnou opravu; neměň více nezávislých věcí najednou. 4. Porovnej práci s kritérii „Správné funkce a vhodné názvy“. Oprav alespoň jednu konkrétní slabinu zjištěnou vlastní nebo vrstevnickou kontrolou.

Očekávaný výstup

Refaktorovaný program

07
DŮKAZ O UČENÍ

Odevzdání praktického úkolu

Soubor a krátká odpověď

Refaktorovaný program

Dokonči praktickou práci a odevzdej důkaz: Refaktorovaný program. Použij studentské podklady, zpracuj je samostatně a před odevzdáním projdi kontrolní kritéria. Hotové řešení je dostupné pouze v učitelské části.

Zatím nebyl vybrán žádný soubor.
V samostatném HTML se ukládají odpovědi a názvy vybraných souborů pouze do tohoto prohlížeče. Skutečný upload provede aplikace Kurzy/Studio.

08
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA

Test

1Jaký je hlavní cíl hodiny „Funkce jako pojmenovaná činnost“?
2Která dvojice pojmů přímo patří k této lekci?
3Který výstup má prokázat splnění práce?
4Která činnost nejlépe odpovídá praktickému zadání?
5Jaký postup je při ověřování výsledku nejspolehlivější?
09
REFLEXE

Co si z lekce odnášíš

Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Po dokončení lekce prokážeš cíl odevzdáním výstupu: Refaktorovaný program. Výsledek zkontroluj podle kritérií: Správné funkce a vhodné názvy.