Cíl: Žák změří špičky, cíleně použije Amplify nebo Normalize a vysvětlí, proč ztišení neopraví již vzniklý clipping.
1. Jaké byly původní špičky tří stop a u které jsi viděl/a nebo slyšel/a clipping?
2. Který přesný úsek jsi upravil/a Amplify a o kolik dB?
3. Jaký cíl Normalize jsi nastavil/a a jaká vznikla výsledná špička?
Praktický důkaz a kontrola
Tři A/B exporty, tabulka špiček a zdůvodnění zvoleného postupu
Zadání: Oprav rozdílné úrovně dodaných úseků, nastav bezpečnou finální špičku a porovnej použitelný a již přebuzený zdroj.
Kritéria:
Výstup přímo dokládá cíl: Žák změří špičky, cíleně použije Amplify nebo Normalize a vysvětlí, proč ztišení neopraví již vzniklý clipping.
Tabulka obsahuje skutečné špičky, žádný nový export neclipuje a u původně přebuzeného zdroje je správně uvedeno, že ztišení neobnovilo chybějící data.
Odevzdání obsahuje pojmenovanou zdrojovou verzi, výsledek „Tři A/B exporty, tabulka špiček a zdůvodnění zvoleného postupu“ a vyplněný kontrolní protokol.
4. Co se stalo se zkreslením clipped stopy po jejím ztišení?
5. Jak jsi při A/B srovnal/a poslechovou hlasitost a co jsi potom slyšel/a?
6. Jaké řešení doporučuješ pro každý ze tří zdrojů a proč?