Cíl: Žák rozliší změnu rychlosti, tempa a výšky a zvolí správný nástroj pro rytmickou nebo hudební situaci.
1. Jaká byla původní délka, tempo a výška referenčního tónu?
2. Co se změnilo u varianty SPEED a jaká je její nová délka?
3. Co mělo zůstat zachované u TEMPO a jak jsi to ověřil/a?
Praktický důkaz a kontrola
Tři pojmenované WAV varianty, tabulka délky a tónové výšky a doporučení
Zadání: Vytvoř tři varianty stejné rytmicko-melodické ukázky a vysvětli, který parametr se v každé variantě změnil a který zůstal zachován.
Kritéria:
Výstup přímo dokládá cíl: Žák rozliší změnu rychlosti, tempa a výšky a zvolí správný nástroj pro rytmickou nebo hudební situaci.
Tabulka dokládá délku a výšku před i po, tři exporty odpovídají použitým nástrojům a doporučení správně přiřazuje speed, tempo a pitch k situaci.
Odevzdání obsahuje pojmenovanou zdrojovou verzi, výsledek „Tři pojmenované WAV varianty, tabulka délky a tónové výšky a doporučení“ a vyplněný kontrolní protokol.
4. O kolik půltónů jsi změnil/a PITCH a co ukázala kontrola tónu?
5. Kde je slyšet artefakt a jak souvisí s velikostí změny?
6. Který nástroj zvolíš pro páskový efekt, synchronizaci délky a transpozici?