JK
INFORMATIKASEPTIMA · STUDENTSKÝ KURZ
Dlouhodobý projekt – první etapa · 45 minut

Dokončení funkčního základu

Žák vytvoří ucelený funkční základ pro pokračování v oktávě.

Nástroje podle projektuSoubor a krátká odpověď3 pracovních podkladů
00
ČASOVÁ OSA

Struktura 45minutové hodiny

0–5 min

připomenutí návaznosti a uvedení problému „Dokončení funkčního základu“. 5–12 min: teoretické minimum – funkční základ, klíčová funkce, stabilní verze, akceptační test. 12–18 min: společná ukázka postupu, modelu nebo kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Dokončit a otestovat minimální rozsah, který prokazuje proveditelnost celého projektu. 36–41 min: test, vzájemná kontrola nebo krátká konzultace. 41–45 min: uložení výstupu (Funkční základ a akceptační test), zápis změny a exit ticket.

01
VIDEO LEKCE

Ukázka a vysvětlení postupu

Video je připravené k doplnění

Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.

provider: youtube · youtubeId: ""
02
STUDIJNÍ MATERIÁL

Výklad: z čeho se učíš

Téma „Dokončení funkčního základu“ patří do celku „Dlouhodobý projekt – první etapa“. Nejde pouze o ovládání nástroje: cílem je porozumět rozhodnutím, která vedou od zadání k ověřitelnému digitálnímu výstupu.

Klíčové pojmy funkční základ, klíčová funkce, stabilní verze popisují základní stavební prvky dnešní práce. Pojmy akceptační test pomáhají výsledek kontrolovat, vysvětlit nebo porovnat s jinou variantou. Každý pojem proto použij v konkrétním kroku, nikoli jen v definici.

Pracovat budeš v prostředí „Nástroje podle projektu“. Nejprve si uchovej původní podklady, potom vytvoř pracovní kopii a změny prováděj po menších ověřitelných krocích. Po každé důležité změně výsledek otevři, spusť nebo porovnej s požadovaným chováním.

Praktické zadání zní: Dokončit a otestovat minimální rozsah, který prokazuje proveditelnost celého projektu. Výsledkem je „Funkční základ a akceptační test“. Nestačí, aby výstup pouze existoval; musí být možné doložit, že splňuje cíl: Žák vytvoří ucelený funkční základ pro pokračování v oktávě.

Kvalitu posuzuj podle těchto hledisek: Projekt prokazuje proveditelnost a lze na něj navázat. Před odevzdáním zkontroluj názvy a strukturu souborů, funkčnost na čistém nebo cílovém prostředí a připoj stručnou reflexi rozhodnutí, testu a případné opravy.

Slovníček pojmů

01

funkční základ

Pojem „funkční základ“ označuje konkrétní prvek nebo pravidlo používané při tématu této lekce; jeho význam se ověřuje na pracovním příkladu a podle výsledného výstupu.

02

klíčová funkce

Pojem „klíčová funkce“ označuje konkrétní prvek nebo pravidlo používané při tématu této lekce; jeho význam se ověřuje na pracovním příkladu a podle výsledného výstupu.

03

stabilní verze

Konkrétní stav projektu uchovaný tak, aby bylo možné sledovat změny a případně se vrátit k dřívějšímu stavu.

04

akceptační test

Ověřitelný postup, který porovnává skutečný výsledek s předem stanovenou podmínkou.

03
ŘÍZENÁ PRÁCE

Postup krok za krokem

  1. 01

    Otevři prostředí „Nástroje podle projektu“ a vytvoř si vlastní pracovní složku s číslem lekce. Původní podklady neměň; nejprve je zkopíruj do pracovní verze.

  2. 02

    Přečti zadání a napiš si jednou větou očekávaný výsledek: Funkční základ a akceptační test. Označ vstupy, omezení a nejméně tři kontrolní kritéria.

  3. 03

    Doplň projektový plán, rozhodovací matici nebo kontrolní seznam konkrétními údaji.

  4. 04

    Ověř návaznosti úkolů, odpovědnosti, termíny a rizika. Jedno rozhodnutí uprav na základě nového zjištění.

  5. 05

    Proveď sebekontrolu podle kritérií: Projekt prokazuje proveditelnost a lze na něj navázat. Zaznamenej alespoň jeden test nebo porovnání.

  6. 06

    Ulož zdrojovou i výslednou verzi pod jednoznačnými názvy. Odevzdej „Funkční základ a akceptační test“ a krátce popiš, jak jsi ověřil/a správnost.

04
PRACOVNÍ PODKLADY

Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat

Důležité: Podklady jsou vstupy k práci, nikoli kompletní řešení. Vlastní výsledek musí vzniknout podle zadání, testu a reflexe.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI

Pracovní list

1. Výchozí představaNapiš konkrétní příklad, ne pouze obecný dojem.

Co už o tématu „Dokončení funkčního základu“ víš a kde ses s ním setkal/a?

2. Práce s pojmyKe každému pojmu přidej situaci, ve které ovlivňuje rozhodnutí.

Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: funkční základ, klíčová funkce, stabilní verze, akceptační test.

3. Rozhodovací situaceUveď kritérium, důkaz a možné omezení.

Jaké dvě možné varianty řešení připadají v úvahu a podle čeho mezi nimi rozhodneš? Téma: Dokončení funkčního základu.

4. Plán praktické prácePostup musí obsahovat vstup, konkrétní kroky, kontrolu a výstup.

Rozepiš vlastní postup k zadání: Dokončit a otestovat minimální rozsah, který prokazuje proveditelnost celého projektu.

5. SebekontrolaFormuluj kontrolní otázky, které lze skutečně zodpovědět ano/ne nebo měřením.

Jak ověříš, že je výstup „Funkční základ a akceptační test“ správný? Vycházej z kritérií: Projekt prokazuje proveditelnost a lze na něj navázat.

6. Exit ticketOdpověď má být konkrétní a vztahovat se k dnešní práci.

Napiš jeden princip, jednu provedenou kontrolu a jeden další krok.

06
PRAKTICKÁ PRÁCE

Dokončení funkčního základu

ZADÁNÍ

Dokončit a otestovat minimální rozsah, který prokazuje proveditelnost celého projektu.

Očekávaný výstup

Funkční základ a akceptační test

07
DŮKAZ O UČENÍ

Odevzdání praktického úkolu

Soubor a krátká odpověď

Funkční základ a akceptační test

Odevzdej výstup „Funkční základ a akceptační test“. Přilož zdrojové soubory nebo export a krátce popiš, jak jsi výsledek zkontroloval/a.

Zatím nebyl vybrán žádný soubor.
Offline verze ukládá pouze odpovědi a názvy vybraných souborů v prohlížeči; skutečný upload provede Studio po napojení API.

08
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA

Test

1Jaký je hlavní cíl hodiny „Dokončení funkčního základu“?
2Která dvojice pojmů přímo patří k dnešní lekci?
3Který výstup má prokázat splnění praktické práce?
4Která činnost nejlépe odpovídá zadání?
5Co má následovat bezprostředně před odevzdáním?
09
REFLEXE

Co si z lekce odnášíš

Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Výsledek je dokončený tehdy, když je uložený, otevřitelný, otestovaný a vysvětlitelný podle kritérií. Zapiš jednu provedenou kontrolu, jednu opravu a jeden další krok.