připomenutí předchozí hodiny a uvedení problému „Krátká veřejná prezentace“. 5–12 min: stručná teorie – obhajoba, otázka publika, vrstevnická zpětná vazba, revize. 12–18 min: společná ukázka prvního kroku a kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Přednést připravenou prezentaci, získat dvě konkrétní připomínky a jednu z nich zapracovat. 36–41 min: vzájemná kontrola podle zadání a oprava zjištěné chyby. 41–45 min: uložení výstupu (Prezentace, hodnoticí list a opravená verze), krátký exit ticket a pojmenování dalšího kroku.
Prezentování a vizuální komunikace · 45 minut
Krátká veřejná prezentace
Žák přednese digitálně podporovanou prezentaci a zapracuje konkrétní zpětnou vazbu.
00
ČASOVÁ OSA
Struktura 45minutové hodiny
01
VIDEO LEKCE
Ukázka a vysvětlení postupu
▶
Video je připravené k doplnění
Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.
provider: youtube · youtubeId: ""02
STUDIJNÍ MATERIÁL
Výklad: z čeho se učíš
Prezentace není dokument rozdělený na snímky. Snímek podporuje mluvené sdělení, vede pozornost a používá text, obraz nebo graf jen tehdy, když pomáhají publiku porozumět.
Nejdříve se plánuje hlavní sdělení a pořadí částí. Teprve potom se vybírá nástroj, rozvržení, písmo, obraz a způsob exportu.
Obhajoba vysvětluje rozhodnutí, nikoli pouze ukazuje hotové snímky. Otázka publika ověřuje porozumění a vrstevnická zpětná vazba má být konkrétní a použitelná. Revize je prokazatelná změna mezi původní a opravenou verzí.
Praktická část vede k výstupu „Prezentace, hodnoticí list a opravená verze“. Práci kontroluj podle kritérií: Obsah, vizuální řešení, přednes, čas, reakce na dotaz. Každý krok musí být možné doložit otevřeným souborem, správným nastavením nebo krátkým vysvětlením.
Nejčastější rizika této hodiny jsou: Zpětná vazba typu „dobré“ bez konkrétního bodu. Odpověď na otázku mimo téma. Proto je důležitá závěrečná kontrola před odevzdáním.
Slovníček pojmů
obhajoba
Vysvětlení a zdůvodnění zvoleného postupu, nástroje nebo výsledku.
otázka publika
Dotaz posluchače, který ověřuje srozumitelnost, znalost tématu a schopnost reagovat.
vrstevnická zpětná vazba
Konkrétní hodnocení od spolužáka zaměřené na zlepšení práce.
revize
Vědomá kontrola a úprava pracovní verze podle kritérií nebo zpětné vazby.
03
ŘÍZENÁ PRÁCE
Postup krok za krokem
- 01
Otevři určené prostředí a ve své projektové složce vytvoř nebo otevři pracovní soubor pro tuto hodinu.
- 02
Před prezentací ověř soubor a čas.
- 03
Přednes obsah bez čtení celých snímků.
- 04
Odpověz na jednu otázku publika.
- 05
Zapiš dvě konkrétní připomínky.
- 06
Jednu připomínku zapracuj a ulož opravenou verzi.
- 07
Ulož pracovní verzi pod jednoznačným názvem obsahujícím číslo hodiny, téma a verzi.
- 08
Porovnej výsledek s kontrolními kritérii, oprav alespoň jednu nalezenou chybu a odevzdej požadovaný výstup.
04
PRACOVNÍ PODKLADY
Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat
Náhled ukazuje pouze strukturu a typ výsledku. Hotové upravitelné řešení ve studentské části není.
.TXT
PODKLADY README
↓Pokyny k použití pracovních podkladů.
25_PODKLADY_README.txt · 2 kB.TXT
Hodnotici list spoluzaka
↓Pracovní podklad určený k samostatnému zpracování.
25_hodnotici_list_spoluzaka.txt · 1 kB.PPTX
Prezentace k nacviku
↓Startovní prezentace bez hotového grafického řešení.
25_prezentace_k_nacviku.pptx · 32 kBDůležité: Podklady jsou vstupy k práci, nikoli kompletní řešení. Vlastní výsledek musí vzniknout podle zadání, testu a reflexe.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI
Pracovní list
1. Startovací otázkaStačí 2–3 věty. Nehodnotí se předchozí znalost, ale schopnost pojmenovat výchozí představu.
Co už o tématu „Krátká veřejná prezentace“ víš? Napiš jeden příklad z běžného života nebo ze školy.
2. Práce s pojmyNepřepisuj pouze definici. Ukaž, jak se pojem projeví v konkrétní situaci.
Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: obhajoba, otázka publika, vrstevnická zpětná vazba, revize. Ke každému přidej krátký příklad.
3. Modelová situaceUveď, podle jakého pravidla nebo kritéria ses rozhodoval/a.
Připravenou prezentaci předneseš třídě, získáš konkrétní připomínky a jednu prokazatelně zapracuješ. Popiš své rozhodnutí a zdůvodni ho.
4. Plán praktické prácePostup má mít jasný začátek, jednotlivé kroky a očekávaný výsledek.
Rozepiš vlastní postup k zadání: Přednést připravenou prezentaci, získat dvě konkrétní připomínky a jednu z nich zapracovat.
5. SebekontrolaPřeveď hodnoticí kritéria na konkrétní kontrolní otázky.
Podle čeho poznáš, že je práce hotová správně? Vycházej z kritérií: Obsah, vizuální řešení, přednes, čas, reakce na dotaz.
6. Exit ticketOdpověď má být konkrétní a vztahovat se k dnešnímu tématu.
Napiš jednu věc, kterou už umíš, jednu chybu, které se chceš vyhnout, a jeden další krok.
06
PRAKTICKÁ PRÁCE
Krátká veřejná prezentace
Připravenou prezentaci předneseš třídě, získáš konkrétní připomínky a jednu prokazatelně zapracuješ. 1. Před prezentací ověř soubor a čas. 2. Přednes obsah bez čtení celých snímků. 3. Odpověz na jednu otázku publika. 4. Zapiš dvě konkrétní připomínky. 5. Jednu připomínku zapracuj a ulož opravenou verzi.
Očekávaný výstup
Prezentace, hodnoticí list a viditelně opravená verze.
07
DŮKAZ O UČENÍ
Odevzdání praktického úkolu
Více souborů
Prezentace, hodnoticí list a opravená verze
Dokonči praktickou práci a odevzdej důkaz: Prezentace, hodnoticí list a opravená verze. Stáhni pouze pracovní podklady, zpracuj je samostatně a před odevzdáním projdi kontrolní kritéria. Hotové řešení je dostupné jen v učitelské části.
Zatím nebyl vybrán žádný soubor.
V samostatném HTML se ukládají odpovědi a názvy vybraných souborů pouze do tohoto prohlížeče. Skutečný upload provede aplikace Kurzy/Studio.
08
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA
Test
09
REFLEXE
Co si z lekce odnášíš
Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Po dokončení lekce žák prokáže cíl odevzdáním výstupu: Prezentace, hodnoticí list a opravená verze. Výsledek porovná se vzorem a zkontroluje podle uvedených kritérií.