JK
INFORMATIKATERCIE · STUDENTSKÝ KURZ
Návrh uživatelského rozhraní · 45 minut

Cílový uživatel a potřeby

Žák popíše cílového uživatele a jeho hlavní úkol.

Textový dokumentOtevřená odpověď3 pracovních podkladů
00
ČASOVÁ OSA

Struktura 45minutové hodiny

0–5 min

připomenutí předchozí hodiny a uvedení problému „Cílový uživatel a potřeby“. 5–12 min: stručná teorie – cílová skupina, potřeba, problém uživatele, scénář použití. 12–18 min: společná ukázka prvního kroku a kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Vytvořit stručnou personu a scénář použití pro evidenci nebo program. 36–41 min: vzájemná kontrola podle zadání a oprava zjištěné chyby. 41–45 min: uložení výstupu (Persona a uživatelský scénář), krátký exit ticket a pojmenování dalšího kroku.

01
VIDEO LEKCE

Ukázka a vysvětlení postupu

Video je připravené k doplnění

Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.

provider: youtube · youtubeId: ""
02
STUDIJNÍ MATERIÁL

Výklad: z čeho se učíš

Dobré rozhraní vychází z potřeb uživatele, jasné navigace a ověřování prototypu, nikoli pouze z dekorativního vzhledu.

V hodině „Cílový uživatel a potřeby“ je hlavním cílem: Žák popíše cílového uživatele a jeho hlavní úkol. Nejde pouze o dokončení jednotlivých kliknutí nebo příkazů; důležité je umět vysvětlit, proč zvolený krok vede k cíli a co se v průběhu práce mění.

Klíčové pojmy cílová skupina, potřeba, problém uživatele, scénář použití tvoří společný jazyk pro popis řešení. Při praktické práci v prostředí „Textový dokument“ sleduj vstup, jednotlivé kroky, mezivýsledek a způsob kontroly. Pokud některý krok nelze popsat nebo zopakovat, postup ještě není dostatečně přesný.

Praktická část vychází ze zadání: Vytvořit stručnou personu a scénář použití pro evidenci nebo program. Výsledkem musí být „Persona a uživatelský scénář“. Hotový výstup nestačí pouze ukázat; musí být možné doložit, že vznikl z pracovních podkladů a že splňuje uvedená hodnoticí kritéria.

Před odevzdáním ověř zejména: Konkrétnost a návaznost na úkol. U programů nebo modelů použij více vstupů, u diagramů zkontroluj vztahy a popisky, u dokumentace ověř úplnost. Chybu nejprve přesně popiš, potom změň jen jednu věc a znovu výsledek otestuj.

Slovníček pojmů

01

cílová skupina

Skupina uživatelů, pro kterou je produkt nebo řešení navrhováno.

02

potřeba

Problém, omezení nebo cíl uživatele, který má navrhované řešení podporovat.

03

problém uživatele

Člověk nebo jiný aktér, který používá systém k dosažení konkrétního cíle.

04

scénář použití

Konkrétní popis situace, cíle a kroků, při nichž uživatel pracuje se systémem.

03
ŘÍZENÁ PRÁCE

Postup krok za krokem

  1. 01

    Ve studentské lekci si přečti cíl a otevři pracovní podklady. Připrav prostředí: Textový dokument. Originální podklady ponech beze změny a pracuj s kopií ve vlastní složce.

  2. 02

    Pojmenuj pracovní složku ve tvaru „53_cilovy-uzivatel-a-potreby_prijmeni“. Uvnitř odděl zdrojové soubory, vlastní práci a výsledný export.

  3. 03

    Rozděl zadání na menší ověřitelné kroky: Vytvořit stručnou personu a scénář použití pro evidenci nebo program. Nejprve vytvoř nejjednodušší funkční nebo srozumitelnou variantu.

  4. 04

    Po každém významném kroku výsledek spusť, otevři nebo jinak zkontroluj. Zapisuj testovací vstup, skutečný výsledek a případnou opravu; neměň více nezávislých věcí najednou.

  5. 05

    Porovnej práci s kritérii „Konkrétnost a návaznost na úkol“. Oprav alespoň jednu konkrétní slabinu zjištěnou vlastní nebo vrstevnickou kontrolou.

  6. 06

    Ulož zdrojovou i výslednou podobu. Odevzdej „Persona a uživatelský scénář“ v požadovaném formátu a přidej krátké zdůvodnění, jak jsi správnost ověřil/a.

04
PRACOVNÍ PODKLADY

Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat

Důležité: Podklady jsou vstupy k práci, nikoli kompletní řešení. Vlastní výsledek musí vzniknout podle zadání, testu a reflexe.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI

Pracovní list

1. Startovací otázkaStačí 2–3 věty; důležitý je konkrétní výchozí příklad.

Co už o tématu „Cílový uživatel a potřeby“ víš? Uveď konkrétní příklad nebo situaci.

2. Práce s pojmyDefinici spoj s konkrétním krokem, hodnotou nebo částí výstupu.

Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: cílová skupina, potřeba, problém uživatele, scénář použití. Ke každému přidej použití v dnešní úloze.

3. Rozhodnutí a zdůvodněníUveď nejméně dvě možné varianty a kritérium volby.

Které rozhodnutí je při řešení úkolu „Vytvořit stručnou personu a scénář použití pro evidenci nebo program.“ nejdůležitější a podle čeho je uděláš?

4. Plán praktické prácePostup má mít vstup, očíslované kroky, kontrolu a očekávaný výstup.

Rozepiš vlastní postup k zadání: Vytvořit stručnou personu a scénář použití pro evidenci nebo program.

5. SebekontrolaKaždou otázku musí být možné zodpovědět důkazem z práce.

Převeď hodnoticí kritéria na kontrolní otázky: Konkrétnost, návaznost na úkol.

6. Exit ticketOdpověď musí být konkrétní a vztahovat se k dnešní práci.

Napiš jeden pochopený princip, jednu provedenou opravu a jeden další krok.

06
PRAKTICKÁ PRÁCE

Cílový uživatel a potřeby

ZADÁNÍ

Vytvořit stručnou personu a scénář použití pro evidenci nebo program. 1. Pojmenuj pracovní složku ve tvaru „53_cilovy-uzivatel-a-potreby_prijmeni“. Uvnitř odděl zdrojové soubory, vlastní práci a výsledný export. 2. Rozděl zadání na menší ověřitelné kroky: Vytvořit stručnou personu a scénář použití pro evidenci nebo program. Nejprve vytvoř nejjednodušší funkční nebo srozumitelnou variantu. 3. Po každém významném kroku výsledek spusť, otevři nebo jinak zkontroluj. Zapisuj testovací vstup, skutečný výsledek a případnou opravu; neměň více nezávislých věcí najednou. 4. Porovnej práci s kritérii „Konkrétnost a návaznost na úkol“. Oprav alespoň jednu konkrétní slabinu zjištěnou vlastní nebo vrstevnickou kontrolou.

Očekávaný výstup

Persona a uživatelský scénář

07
DŮKAZ O UČENÍ

Odevzdání praktického úkolu

Otevřená odpověď

Persona a uživatelský scénář

Dokonči praktickou práci a odevzdej důkaz: Persona a uživatelský scénář. Použij studentské podklady, zpracuj je samostatně a před odevzdáním projdi kontrolní kritéria. Hotové řešení je dostupné pouze v učitelské části.

Zatím nebyl vybrán žádný soubor.
V samostatném HTML se ukládají odpovědi a názvy vybraných souborů pouze do tohoto prohlížeče. Skutečný upload provede aplikace Kurzy/Studio.

08
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA

Test

1Jaký je hlavní cíl hodiny „Cílový uživatel a potřeby“?
2Která dvojice pojmů přímo patří k této lekci?
3Který výstup má prokázat splnění práce?
4Která činnost nejlépe odpovídá praktickému zadání?
5Jaký postup je při ověřování výsledku nejspolehlivější?
09
REFLEXE

Co si z lekce odnášíš

Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Po dokončení lekce prokážeš cíl odevzdáním výstupu: Persona a uživatelský scénář. Výsledek zkontroluj podle kritérií: Konkrétnost a návaznost na úkol.