JK
INFORMATIKAKVARTA · STUDENTSKÝ KURZ
Audacity II: úroveň, dynamika a odšumění · 45 minut

Komprese, limiter a práce s dynamikou

Žák zmenší příliš velké rozdíly hlasitosti, ohlídá špičky limiterem a po změně dynamiky bezpečně nastaví finální úroveň.

Zvuková a obrazová postprodukceAudacity, dynamicky nerovnoměrný hlas, sluchátka1 pracovních podkladů
00
ČASOVÁ OSA

Struktura 45minutové hodiny

0–7 min

Situace, cíl, výchozí diagnostika podkladu.

7–15 min

Krátký výklad pojmů a demonstrace prvního kroku.

15–35 min

Samostatná práce podle konkrétního postupu.

35–45 min

Test před/po, oprava, export a exit ticket.

01
STUDIJNÍ MATERIÁL

Co potřebuješ vědět před prací

Dynamický rozsah

Rozdíl mezi tichými a hlasitými částmi může ztížit poslech. Kompresor tlumí signál nad nastaveným prahem a tím rozdíl zmenšuje. Neznamená to automaticky vyšší výslednou hlasitost; nejdřív měníme poměry.

Threshold a ratio

Threshold určuje, od jaké úrovně komprese začne působit. Ratio určuje sílu zásahu nad prahem. Příliš nízký práh nebo vysoký poměr může potlačit přirozený důraz, nádechy vytáhnout dopředu a vytvořit pumpování.

Limiter hlídá špičky

Limiter je krajní forma řízení špiček. Nastavení kolem −3 dBFS může ve školní ukázce zachytit krátké výstřely, ale nesmí nahrazovat správně nastavený záznam. Trvalé narážení do limitu signalizuje příliš agresivní postup.

Finální normalizace až po změně tvaru

Kompresor i limiter změní waveform a špičky. Teprve po jejich nastavení lze upravit celkovou finální úroveň. Každý krok kontrolujeme zvlášť, abychom věděli, který efekt přinesl zlepšení nebo problém.

Neexistuje jedno kouzelné preset

Výchozí nastavení je začátek pokusu. Jiný mikrofon, hlas a místnost vyžadují jiné hodnoty. Při porovnání srovnej vnímanou hlasitost a sleduj, zda se zachovala přirozená artikulace a důraz.

Slovníček pojmů

01

dynamický rozsah

Pojem z lekce „Komprese, limiter a práce s dynamikou“; v odpovědi jej použij jako součást konkrétního rozhodnutí, postupu nebo kontroly.

02

compressor

Pojem z lekce „Komprese, limiter a práce s dynamikou“; v odpovědi jej použij jako součást konkrétního rozhodnutí, postupu nebo kontroly.

03

threshold

Pojem z lekce „Komprese, limiter a práce s dynamikou“; v odpovědi jej použij jako součást konkrétního rozhodnutí, postupu nebo kontroly.

04

ratio

Pojem z lekce „Komprese, limiter a práce s dynamikou“; v odpovědi jej použij jako součást konkrétního rozhodnutí, postupu nebo kontroly.

05

limiter

Pojem z lekce „Komprese, limiter a práce s dynamikou“; v odpovědi jej použij jako součást konkrétního rozhodnutí, postupu nebo kontroly.

06

headroom

Pojem z lekce „Komprese, limiter a práce s dynamikou“; v odpovědi jej použij jako součást konkrétního rozhodnutí, postupu nebo kontroly.

↗
METODICKÝ ZDROJ

Audio Editing for Beginners – Using Audacity (Free Software)

Metodika je původní české pedagogické zpracování úplných přepisů kurzu. Nastavení jsou výchozí body pro poslechový pokus, nikoli univerzální recept; placené přepisy ani přílohy se dále nešíří.

Otevřít veřejnou stránku zdrojového kurzu →

02
VIDEO K LEKCI

Ukázka postupu od vyučujícího

Video zatím nebylo vloženo

Vyučující jej může doplnit v administraci pouhým vložením odkazu na YouTube. Lekci lze dokončit i podle podrobného výkladu a bodového postupu.

03
ŘÍZENÁ PRÁCE

Konkrétní postup krok za krokem

  1. 01

    Importuj dynamickou ukázku a vytvoř kopie PRIROZENA a PREHNANA; originál ztlum, ale nemaž.

  2. 02

    Zapiš původní špičku a vyber tiché, běžné a hlasité slovo pro pozdější porovnání.

  3. 03

    Na stopě PRIROZENA otevři Compressor, začni mírným nastavením a přes Preview sleduj změnu rozdílu mezi vybranými slovy.

  4. 04

    Aplikuj Limiter s bezpečným stropem přibližně −3 dBFS a zkontroluj, zda omezuje jen krátké špičky.

  5. 05

    Po změně dynamiky nastav finální úroveň a znovu odečti nejvyšší špičku.

  6. 06

    Na stopě PREHNANA záměrně vytvoř silnější kompresi, aby bylo slyšet pumpování nebo ztrátu důrazu.

  7. 07

    Srovnej poslechovou hlasitost originálu a obou variant; do tabulky zapiš tiché, běžné a hlasité místo i vedlejší účinky.

  8. 08

    Vyber přirozenou variantu, ulož AUP3 a exportuj všechny tři WAV pro doložení A/B/C testu.

04
PRACOVNÍ PODKLADY

Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat

Příklad hotového výstupu pro lekci Komprese, limiter a práce s dynamikou

Takhle může vypadat hotový výstup. Vlastní obsah vytvoř podle zadání; ukázka slouží jako vodítko ke struktuře a míře dokončení.

Poslechový vzorPorovnej se svým výsledkem při stejné hlasitosti.
Vzorové zadání PDF

Pokud vyučující nahraje vzorové zadání v administraci, zobrazí se zde jen pro prohlížení přímo v lekci.

Vše je v jednom souboru: stáhni 19_KOMPLETNI_BALICEK.zip. Uvnitř najdeš vzor, zadání, pracovní list, kontrolní protokol, startovní projekt i všechny cvičné soubory.
05
OTEVŘENÉ ODPOVĚDI

Pracovní list navázaný na praktický úkol

Otevřít dvoustránkový list pro tisk / PDF

1. Představa výsledkuOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.

Jaké byly původní špičky tichého, běžného a hlasitého místa?

2. Výchozí stavOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.

Jaké hlavní hodnoty kompresoru jsi použil/a u přirozené varianty?

3. Co jsem udělal/aOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.

Jaký strop limiteru jsi nastavil/a a jak ses ujistil/a, že zasahuje jen špičky?

4. Proč jsem se tak rozhodl/aOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.

Co se změnilo po finální úpravě úrovně a jaká je výsledná špička?

5. Test a opravaOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.

Kde je u přehnané varianty slyšet pumpování nebo ztráta důrazu?

6. Finální stavOdpověď musí obsahovat konkrétní hodnotu, soubor, rozhodnutí nebo výsledek testu.

Kterou variantu jsi vybral/a a podle kterých dvou poslechových kritérií?

06
KONTROLA PRAKTICKÉ PRÁCE

Zkontroluj výsledek před testem

CO TEĎ KONTROLUJEŠ

Jsi člen školního postprodukčního studia. Máš zlepšit srozumitelnost a technickou kvalitu, ale nesmíš poškodit přirozenost zdroje.

Splnění zadání

Zpracuj nerovnoměrný hlas ve třech krocích kompresor–limiter–finální úroveň a porovnej přirozenost s přehnanou variantou.

Očekávaný výstup

Originál, přirozená a přehnaná varianta WAV, tabulka špiček a poslechový protokol

Na co si dát pozor
  • Kompresor použitý jen proto, aby byl waveform větší.
  • Limiter narážející do stropu téměř po celou dobu.
  • Porovnání bez srovnání vnímané hlasitosti.
07
ZÁVĚREČNÁ KONTROLA

Krátký test porozumění

1Co je hlavním účelem kompresoru?
2Kdy je limiter pravděpodobně použit příliš silně?
3Co je hlavním cílem lekce „Komprese, limiter a práce s dynamikou“?
4Která dvojice pojmů patří přímo k dnešnímu rozhodování?
5Jaký konkrétní důkaz má být odevzdán?
08
EXIT TICKET

Co si z lekce odnášíš

Dokončeno neznamená pouze vytvořeno. Výsledek je dokončený tehdy, když je uložený, znovu otevřitelný, otestovaný a vysvětlitelný podle kritérií.
09
FINÁLNÍ ODEVZDÁNÍ

Připrav výstup k odevzdání

ZDROJ + VÝSLEDEK + KONTROLA

Originál, přirozená a přehnaná varianta WAV, tabulka špiček a poslechový protokol

Odevzdej zdrojový soubor nebo projekt, výsledný export a vyplněný kontrolní protokol. Uveď, co jsi testoval/a a kterou chybu jsi opravil/a.

Zatím nebyl vybrán žádný soubor.
Tlačítko vytvoří PDF s odpověďmi, výsledkem testu, odkazem v Teams, jménem a podpisem. PDF potom přilož ke stejnému úkolu v Teams.