připomenutí návaznosti a uvedení problému „Závěrečná reflexe, archiv a další rozvoj“. 5–12 min: teoretické minimum – reflexe, silná stránka, chyba, naučený postup, další verze, předání projektu. 12–18 min: společná ukázka postupu, modelu nebo kontrolních kritérií. 18–36 min: samostatná práce nebo práce ve dvojici – Odevzdat závěrečnou reflexi, ověřený archiv a konkrétní návrh dalšího rozvoje nebo předání. 36–41 min: test, vzájemná kontrola nebo krátká konzultace. 41–45 min: uložení výstupu (Reflexe, archiv a plán dalšího rozvoje), zápis změny a exit ticket.
Závěrečná reflexe, archiv a další rozvoj
Žák zhodnotí naplnění cíle, vlastní postup a možnosti pokračování projektu.
Struktura 45minutové hodiny
Ukázka a vysvětlení postupu
Video ukáže princip, první kroky, kontrolu a typickou chybu. Nebude obsahovat celý hotový upravitelný úkol.
provider: youtube · youtubeId: ""Výklad: z čeho se učíš
Téma „Závěrečná reflexe, archiv a další rozvoj“ patří do celku „Dlouhodobý projekt – závěrečná etapa“. Nejde pouze o ovládání nástroje: cílem je porozumět rozhodnutím, která vedou od zadání k ověřitelnému digitálnímu výstupu.
Klíčové pojmy reflexe, silná stránka, chyba popisují základní stavební prvky dnešní práce. Pojmy naučený postup, další verze, předání projektu pomáhají výsledek kontrolovat, vysvětlit nebo porovnat s jinou variantou. Každý pojem proto použij v konkrétním kroku, nikoli jen v definici.
Pracovat budeš v prostředí „Textový dokument a archiv“. Nejprve si uchovej původní podklady, potom vytvoř pracovní kopii a změny prováděj po menších ověřitelných krocích. Po každé důležité změně výsledek otevři, spusť nebo porovnej s požadovaným chováním.
Praktické zadání zní: Odevzdat závěrečnou reflexi, ověřený archiv a konkrétní návrh dalšího rozvoje nebo předání. Výsledkem je „Reflexe, archiv a plán dalšího rozvoje“. Nestačí, aby výstup pouze existoval; musí být možné doložit, že splňuje cíl: Žák zhodnotí naplnění cíle, vlastní postup a možnosti pokračování projektu.
Kvalitu posuzuj podle těchto hledisek: Konkrétnost reflexe, Úplnost archivu a realistický další krok. Před odevzdáním zkontroluj názvy a strukturu souborů, funkčnost na čistém nebo cílovém prostředí a připoj stručnou reflexi rozhodnutí, testu a případné opravy.
Slovníček pojmů
reflexe
Pojem „reflexe“ označuje konkrétní prvek nebo pravidlo používané při tématu této lekce; jeho význam se ověřuje na pracovním příkladu a podle výsledného výstupu.
silná stránka
Pojem „silná stránka“ označuje konkrétní prvek nebo pravidlo používané při tématu této lekce; jeho význam se ověřuje na pracovním příkladu a podle výsledného výstupu.
chyba
Pojem „chyba“ označuje konkrétní prvek nebo pravidlo používané při tématu této lekce; jeho význam se ověřuje na pracovním příkladu a podle výsledného výstupu.
naučený postup
Pojem „naučený postup“ označuje konkrétní prvek nebo pravidlo používané při tématu této lekce; jeho význam se ověřuje na pracovním příkladu a podle výsledného výstupu.
další verze
Konkrétní stav projektu uchovaný tak, aby bylo možné sledovat změny a případně se vrátit k dřívějšímu stavu.
předání projektu
Pojem „předání projektu“ označuje konkrétní prvek nebo pravidlo používané při tématu této lekce; jeho význam se ověřuje na pracovním příkladu a podle výsledného výstupu.
Postup krok za krokem
- 01
Otevři prostředí „Textový dokument a archiv“ a vytvoř si vlastní pracovní složku s číslem lekce. Původní podklady neměň; nejprve je zkopíruj do pracovní verze.
- 02
Přečti zadání a napiš si jednou větou očekávaný výsledek: Reflexe, archiv a plán dalšího rozvoje. Označ vstupy, omezení a nejméně tři kontrolní kritéria.
- 03
Doplň projektový plán, rozhodovací matici nebo kontrolní seznam konkrétními údaji.
- 04
Ověř návaznosti úkolů, odpovědnosti, termíny a rizika. Jedno rozhodnutí uprav na základě nového zjištění.
- 05
Proveď sebekontrolu podle kritérií: Konkrétnost reflexe; Úplnost archivu a realistický další krok. Zaznamenej alespoň jeden test nebo porovnání.
- 06
Ulož zdrojovou i výslednou verzi pod jednoznačnými názvy. Odevzdej „Reflexe, archiv a plán dalšího rozvoje“ a krátce popiš, jak jsi ověřil/a správnost.
Stáhni si soubory, se kterými budeš pracovat

Náhled ukazuje pouze strukturu a typ výsledku. Hotové upravitelné řešení ve studentské části není.
Pracovní list
Co už o tématu „Závěrečná reflexe, archiv a další rozvoj“ víš a kde ses s ním setkal/a?
Vysvětli vlastními slovy alespoň tři pojmy: reflexe, silná stránka, chyba, naučený postup, další verze, předání projektu.
Jaké dvě možné varianty řešení připadají v úvahu a podle čeho mezi nimi rozhodneš? Téma: Závěrečná reflexe, archiv a další rozvoj.
Rozepiš vlastní postup k zadání: Odevzdat závěrečnou reflexi, ověřený archiv a konkrétní návrh dalšího rozvoje nebo předání.
Jak ověříš, že je výstup „Reflexe, archiv a plán dalšího rozvoje“ správný? Vycházej z kritérií: Konkrétnost reflexe, Úplnost archivu a realistický další krok.
Napiš jeden princip, jednu provedenou kontrolu a jeden další krok.
Závěrečná reflexe, archiv a další rozvoj
Odevzdat závěrečnou reflexi, ověřený archiv a konkrétní návrh dalšího rozvoje nebo předání.
Očekávaný výstup
Reflexe, archiv a plán dalšího rozvoje
Odevzdání praktického úkolu
Reflexe, archiv a plán dalšího rozvoje
Odevzdej výstup „Reflexe, archiv a plán dalšího rozvoje“. Přilož zdrojové soubory nebo export a krátce popiš, jak jsi výsledek zkontroloval/a.